BrainX很榮幸代表香港教育大學特殊需要與融合教育研究所參與由哈薩克 SDU University 舉辦有關融合教育的線上研討會，主講如何以透過「腦神經 認知科技」訓練改善學童專注力、情緒管控及執行功能。
BrainX獲邀出席香港教育大學特殊教育科技實驗室(E.A.T Lab)啟動慶典。活動中我們向教育行業同儕展示如何以透過腦神經認知科技訓練改善學童專注力、情緒管控及執行功能，以及於本地實踐的成效，創造更多創意科技教育的可能性。
BrainX非常榮幸與 香港教育大學 特殊需要與融合教育研究所 一同於 學與教博覽 主講如何以透過「腦神經認知科技」訓練改善學童專注力、情緒管控及執行功能，向業界人士展示教育科技於本地實踐的成效，應對教育機構對創新課程和教學法的需求。
BrainX早前獲 Let’s Talk ADHD 邀請主講「香港專注力失調及過度活躍症關注周2023」網上講座，展示腦神經認知科技對ADHD 的好處。是次活動多位本地和海外專家以網上講座形式分享ADHD相關資訊。
感謝自閉兒生命建立發展社邀請，讓我們可以向家長講解腦神經認知科技如何幫助ASD學童。大腦是具可塑性的，不只在幼年、童年，大腦都在建立新的連結。了解自閉症譜系小朋友思考模式，不但有助解決學習痛點，更能協助他們展現潛藏天賦。
學習困難、專注力不足、情緒問題、社交困難和行為問題，可能會對學童的學習和生活造成負面影響。OneSEN學堂邀請了BrainX創辦人張嘉欣小姐，分享一些具備科研實證的方法，有針對性地提升SEN學童的學習能力和提升動機。
BrainX和香港教育大學在最近的ADHD學生研究項目中使用了MOXO d-CPT專注力評估工具，結果非常令人鼓舞。我們希望這個相對簡單、客觀和實惠的平台可以更廣泛地在本港的學校、醫院、診所和非政府機構採用。
