在早前的兒童書展,很多家長向我們查詢如何協助孩子在日常生活中提升執行功能
小朋友很聰明,為何學業成績總是未能反映出來?
小朋友反應很快,做事卻總是落後別人?
許多資質不錯的孩子都因執行功能欠佳而導致表現不如預期。
哈佛大學兒童發展中心 研究指出,執行功能能使我們能夠計劃、集中注意力、記住指令並成功處理多項任務,就好像機場空中交通管制系統,需要同時安全地管控多條跑道上的飛機升降。
孩子日常需要完成的大部分任務皆需要協調多種執行功能,當中以工作記憶(Working Memory) 、抑制控制能力(Inhibitory Control) 及認知靈活性(Cognitive Flexibility)尤其重要。我們以學習說明其重要性:
芝加哥伊利諾大學一個追蹤研究顯示,學童於小學時的執行功能水平與其8年後中學的學業成績呈正向關係。然而,執行功能並不會隨孩子年齡增長而自動提升,在欠缺適當指導和訓練下會日漸落後他人。
由此可見,強化孩子的執行功能有助他們建立良好根基,在成長路上茁壯成長。香港樹仁大學於2019年出版的《建立孩子的未來的鑰匙》亦指出良好的執行功能"不僅有助孩子早期認知、身心及社交的發展,更是支持孩子終身學習及幫助他們建立未來的寶庫。"